A sessão decorreu em formato de aula aberta e destacou-se pelo seu carácter interactivo e imaginativo. O autor desafiou os alunos a construir uma história colectiva a partir da invenção de personagens originais, criadas através da combinação inesperada de animais e elementos vegetais. A partir dessas figuras insólitas, os participantes deram forma a uma narrativa conjunta, explorando a criatividade e o pensamento livre.
O encontro revelou-se um momento de grande entusiasmo e envolvimento por parte dos alunos, que responderam de forma dinâmica aos estímulos lançados pelo escritor. Entre ideias criativas e risos, a actividade incentivou o gosto pela leitura, pela escrita e pela imaginação, reforçando a importância do contacto com os autores contemporâneos em contexto educativo.
Esta iniciativa integra o programa de acções associadas à Residência Literária Eça de Queiroz, promovida pela Fundação Eça de Queiroz, que continua assim a fomentar o diálogo entre escritores e a comunidade, em especial junto dos mais jovens.
Fruto de uma parceria entre a Imprensa Nacional-Casa da Moeda (INCM), a Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB) e a Fundação Eça de Queiroz (FEQ), estas bolsas visam promover a produção literária em língua portuguesa, e são o mais expressivo programa de residências literárias remuneradas para residentes em Portugal.
Cada temporada consiste na estada de um autor durante um mês em Tormes (FEQ), local idílico com larga tradição literária que inspirou Eça de Queiroz a escrever A Cidade e as Serras.
Os residentes contam com todas as despesas pagas, bem como uma bolsa, e ficam alojados numa casa autónoma em Tormes, com todas as condições para terem tempo e sossego para escrever.
